5. RELATO “REPRODUCCIÓN O RESIGNIFICACIÓN”

En la actualizad el aprendizaje ha evolucionado de una manera tremenda utilizando métodos en los cuales los alumnos ahora son participes y responsables, por así decirlo, de cada una de sus acciones educativas, el uso y aplicación de las nuevas tecnologías han sido de mucha ayuda para ayudar a contribuir y construir una educación más completa.

En el periodo de mi educación primaria, las cosas eran un poco diferentes, ya que, el uso de tecnología era limitado y el método de enseñanza-aprendizaje era totalmente rutinario y tradicional. Por ejemplo: para poder trabajar en un texto e investigar sobre algunos temas, los usos de cuestionarios en base a textos proporcionados por libros públicos eran muy comunes, esto con el fin de poder leer el tema y aprender de este de una manera muy tradicional, en la actualidad se utilizan dinámicas más comprometedoras que hacen que, el mismo estudiante pueda incitar sobre el tema y analizar los puntos a tratar de este.

cada uno de los alumnos que cursan un periodo escolar hoy en día, son abstractos de memorizar temas al cual solo lo estudian por memorizar y no por aprender, ahora las metas son, hacer de cada estudiante ser una persona responsable para crear su propio punto de vista de un tema a tratar, el cual es debatido y analizado dentro de un grupo escolar para darle forma y crear un análisis que lleva a una sola conclusión, hacer que el alumno sea capaz de razonar y también es alentado a trabajar en conjunto y no de manera individual ya que con este método de trabajo sea crea su personalidad y también hace de cada individuo pertenecer a un grupo social que lo haga desenvolver y aprender de este para adaptarse a sus costumbres y tradiciones.

La manera en que se trabajaba cuando yo cursaba el 4to de primaria era completamente diferente, las ciencias sociales se aprendían de diferente manera y el profesor era quien planteaba toda la forma de trabajo, por lo regular las opiniones acerca del tema eran completamente nulas pues el tema debería presentarse a como bien el profesor quería trabajar bajo sus propias creencias, a todo esto el cambio ha sido beneficioso, ahora las implementaciones de guias y métodos son más completos y guiados para que el alumno sea capaz de razonar y aplicar sus conocimientos propios antes de presentar el tema, para que sea capaz de buscar solución a los obstáculos presentados en una vida cotidiana.