6. EL ESTADO Y LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD: PAPEL DE LA ESCUELA

ESTADO E IDENTIDAD

La escolarización al igual que la educación son fundamentales para el desarrollo del ser humano, en necesario que cada individuo curse una institución escolar pues es parte importante de su desarrollo como persona, individualmente este tipo de educación hace que el individuo crece como persona, adquiriendo conocimientos de los cuales podrán prepararlo para una vida real, cotidiana y laboral, la educación es fundamental para crear una personalidad del sujeto sirviendo como base la socialización con personas que puedan estar en el mismo lugar de diferentes grupos o familias con pensamientos e ideas distintos, además de otras costumbres y religiones.

La misión de escuela en el marco de este principio debería ser pensada desde una educación para la acción y no desde una educación para la fabricación, pues en esta última el objetivo de formación del otro sería convertirlo en un sujeto competente para el desempeño de la función a la que está destinado, haciendo de la estructuración del acto educativo un proceso coactivo, predictivo, terminado, es decir, una práctica educativa reduccionista e instrumental

el proceso educativo es importante para la construcción de la identidad pues es cuando uno como persona comienza a redactar su vida en modo practico pues la identidad de cada persona se va desarrollando de acuerdo a sus necesidades las cuales también van desarrollando a través del tiempo, una escuela que conciba su práctica educativa como acontecimiento ético que, superando los marcos conceptuales que pretenden dejarla bajo el dominio de la mera planificación tecnológica, en donde lo único que cuenta son los logros y los resultados educativos.

Desde otro punto colectivo, puede servir como fundamento para adquirir conocimientos y experiencia capaz de cambiar el rumbo de ideas a las que estaba acostumbrado el individuo, el aprender nuevas cosas de otras personas hace que, mentalmente se pueda enriquecer de conocimientos pues es fundamental en la vida el saber para sobresalir de entre los demás.

Todo esto nos lleva a la necesidad que tiene cada individuo por ser institucionalizado pues cada estado marca un currículo el cual, esta Específicamente diseñado para el desempeño escolar de cada región, la escuela tiene el papel de ser formativa y socializadora y deberá responder a los retos actuales de construir una sociedad plural, democrática, incluyente, equitativa; una práctica ética interesada en la formación de la identidad de los sujetos a partir de una relación educativa

Con el fin de que la persona logré la construcción de la identidad mediante la elaboración de significados de su historia, historia que lo lleva a una manera muy particular de habitar, sentir, vivir y percibir el mundo, además que con la construcción de la identidad el individuo establece una forma de convivir, interactuar  y organizarse, Aprender significa cambiar permanente, por lo que el proceso de aprendizaje no solo tiene que ver con cambiar las conductas, sino con adquirir conocimientos y habilidades, cambiar actitudes, estar mejor informado sobre algo que ya conocemos o descubrir